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        蘭州城市學院2015年招生專業介紹


        時間: 2015/6/4 8:49:04 瀏覽: 18719 次 來源: 蘭州城市學院招生網
         

        文學院
        漢語言文學專業(教育方向)
        培養目標:本專業培養德智體全面發展,具有漢語言文學的基礎知識和基本理論,掌握現代教育觀念和教學基本技能,能夠在中等學校進行漢語言文學教學和科學研究的教師、教育工作者,以及可以從事新聞、出版、文秘和文化工作的復合型人才。
        層次:本科            授予學位:文學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、語言學概論、現代漢語、古代漢語、語文教學法。寫作、普通話語音、美學、中國文學批評史、中國思想文化史、中國文化概論等課程。
        漢語言文學專業(中英文高級文秘方向)
        培養目標:本專業培養“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”的適應社會和經濟發展的應用型新型人才。即具有一定文、史、哲、經、法基礎理論知識和較高人文素養,外語(英文)、計算機應用、公關、管理和寫作能力突出,并掌握汽車駕駛、攝影攝像、辦公自動化等技能的德智體美全面發展,能滿足中外企業、事業單位和各級黨政機關等部門需求的高級文秘人才。
        層次:本科            授予學位:文學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:秘書學、管理學、公文寫作、公共關系理論與實務、市場營銷、國際商務、行政法、經濟法、辦公自動化、基礎英語翻譯與寫作,汽車駕駛、攝影攝像等課程。
        漢語國際教育專業
        培養目標:本專業注重漢英雙語教學,培養具有較扎實的漢語和英語基礎,對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才;以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級專門人才。
        層次:本科            授予學位:文學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程 :中文寫作、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、20世紀中國文學、外國文學、中國文化概論、國外漢學研究、基礎英語、英文寫作、英漢翻譯等課程。
         
        外國語學院
        英語專業(教育方向)
        培養目標:本專業以培養和造就高素質,綜合型,實用性人才為核心,通過語言基礎模塊、專業知識模塊、實踐技能模塊、科技、經貿和相關知識模塊組成的課程體系,對學生進行全面基本技能的專業訓練和素質培養,使他們成為熟悉基本的教育教學規律,熟練地掌握教師職業技能,具備較強的教學能力和管理能力的復合型、應用型人才。
        層次:本科            授予學位:文學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語語音、語法、翻譯、寫作、英美文學、語言學、實用英語閱讀、英語視聽、英美概況、英語詞匯學、文體學、測試學、英語教學法、商貿英語、旅游英語、第二外語、教育學、心理學等課程。
        法語專業
        培養目標:本專業以 “人文素養深厚、專業基礎扎實,應用能力突出,就業特色鮮明”為培養模式,以“語言基本功扎實,實踐技能強,綜合素質高”為培養特色,通過語言基礎模塊、專業知識模塊、實踐技能模塊和相關知識模塊組成的課程體系,對學生進行全面基本技能的專業訓練和素質培養,讓本專業畢業生能夠在外事、商務、法律、新聞出版、旅游等部門從事與法語專業有關的翻譯、教學、科研、管理、對外交流、外事、外語文秘等工作。
        層次:本科            授予學位:文學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:法語精讀、法語視聽說、法語閱讀與寫作、實用法漢互譯、法國國家概況、法語筆譯、 法語寫作、法語口譯、翻譯理論與實踐、法語語言學、法國文學史、法文報刊選讀、法語經貿談判與口譯、法語經貿函電、實用英語、計算機應用基礎等。
        英語專業(文化翻譯方向)
        培養目標:英語專業(文化翻譯方向)培養具有堅實的英漢語言基礎,較廣博的多元文化素養,深厚的中西文化知識和較強的口筆譯應用能力、雙語信息處理能力、批判性思維能力和人際溝通能力,并具有一定的國際意識和跨文化交際能力、知曉華夏文明、歷史、文化、旅游等方面知識以及絲綢之路沿岸國家概況,同時具有市場意識、社會責任感和職業道德的口筆譯工作者,能在企事業單位,教育行業及涉外機構從事管理與服務的高級應用型人才。
        層次:本科            授予學位:文學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:綜合英語、英語口語、英語聽力、高級英語、英語語法、英語寫作、英語閱讀、初級筆譯、中級筆譯、高級筆譯、初級口譯、中級口譯、專題口譯、文化翻譯理論與實踐、旅游翻譯、外事翻譯、新聞翻譯、英語國家概況、英美文學、西方文化概論、中國文化概論、現代漢語、跨文化交際、翻譯軟件運用等。
         
        數學學院
        數學與應用數學專業(教育方向)
        培養目標:本專業培養掌握現代數學的基本理論、基礎知識和基本思想方法,具有一定的數學研究能力和數學應用能力,能在各類中小學、企事業單位從事教學、分析統計、決策工作的專門人才。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程: 數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、常微分方程、數學建模、中學數學教材教法、普通物理、多媒體課件制作、初等數學研究、實變函數、復變函數、微分幾何、圖論、數學史、C語言、Visual  Foxpro、近世代數、拓撲學、初等數論、泛函分析、偏微分方程、數學實驗等課程。
        數學與應用數學專業(金融數學方向)
        培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,系統掌握數學、銀行、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識,受到相關業務的基本訓練,運用現代金融理論和數學方法及業務技能,能在銀行、證券、投資保險及其它企事業單位和經濟管理部門從事相關工作的應用與研究的復合型人才。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:數學分析、高等代數、解析幾何、概率論、數理統計、政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、會計學、計量經濟學、金融投資學、常微分方程、國際金融、金融工程學、保險學、統計學、運籌學、數據庫Visual Foxpro、數學模型、數學實驗、西方貨幣金融理論、統計分析軟件、保險精算、電子商務、復變函數、證券投資組合管理、國際金融市場、經濟預測與決策等課程。
         
        經濟管理學院
        經濟學專業
        培養目標:本專業培養具備扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作的專門人才。
        層次:本科            授予學位:經濟學學士
        學制:四年           專業類別:普通類
        主要課程:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、財政學、統計學、計量經濟學、國際貿易、國際金融、區域經濟學、產業經濟學、城市經濟學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、運籌學、證券投資等。
        城市管理專業
        培養目標:本專業立足城市化發展需要,以新時期加強和創新社會管理為宗旨,培養德、智、體全面發展的能夠從事城市社會管理、社區管理與服務、公共危機管理、市政管理以及社會保障工作等公共事業管理的復合型與應用型的高素質人才。
        層次:本科            授予學位:管理學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:公共事業管理、公共部門戰略管理、城市管理學、城市經濟學、人力資源管理、管理經濟學、城市管理與公共政策研究、城市和區域規劃、管理信息系統、公共財政學、城市社區管理、市政管理、城市公共危機管理、城市安全與應急管理、公共治理與市政改革、城市土地利用與規劃等課程。
         
         
        旅游文化學院
        旅游管理與服務教育專業
        培養目標:本專業培養既掌握現代旅游管理與教育的基本理論、基本技能,具有較強的旅游管理能力,扎實的導游與飯店服務的理論、方法、操作技能,又擁有較強的外語、計算機應用能力,能在旅游行業及職業技術教育領域從事管理和教學工作的高層次復合型人才。
        層次:本科            授予學位:管理學學士
        學制:四年           專業類別:師范類
        主要課程:旅游學概論、管理學概論、旅游政策與法規、旅游資源規劃與開發、西方經濟學、政治經濟學、市場營銷學、飯店(酒店)管理、導游理論與實務、旅游英語、餐飲服務與管理、公共關系學、服務禮儀與形體訓練、管理信息系統等。
        旅游管理與服務教育專業(酒店管理方向)
        培養目標:本專業培養德智體全面發展的,適應現代酒店生產、服務、管理等第一線需要,具備較強的現代酒店前廳、客房、餐廳等方面實踐操作能力、現代酒店基層管理能力和專業意識,掌握現代飯店經營管理的基本知識和服務技能,從事飯店經營管理和接待服務的高級管理人才與高級技術應用性專門人才。通過學習,學生能熟練掌握現代酒店管理的理論和模式,具有較強的英語表達能力,公關能力和現代酒店經營管理的能力,并取得至少兩項專業相關的職業資格認證。
        層次:本科             授予學位: 管理學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:旅游學、管理學概論、旅行社管理、導游理論與實務、飯店(酒店)管理、酒店前廳與客房管理、酒店餐飲服務與管理、酒店英語、英語口語與聽力、人力資源管理、旅游市場營銷、西方經濟學、酒店管理信息系統、會計學、旅游地理學、酒店督導理論、旅游公共關系等。
        歷史學專業
        培養目標:本專業培養具有堅定的政治方向,熱愛教育事業,具有馬克思主義基本理論和掌握教學基本技能,素質高,能適應21世紀教育發展需要,在中等學校進行歷史教學和研究的教師、研究人員及其他相關行業的工作者。
        層次:本科            授予學位:歷史學學士
        學制:四年           專業類別:師范類
        主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現當代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、世界當代史、中國歷史要籍介紹及選讀、史學理論與方法、中國政治史、中國經濟史、中國文化史、中國民族史、西方古典文明史、外國法制史、國際關系史、世界民族概論、古代漢語、考古學、中國經濟史專題研究、敦煌學研究、歷史教學論等。
        音樂學專業(國際乘務方向)
        培養目標:本專業培養熟悉國內外航空服務業務,能夠熟練掌握所學專業技能,具備較高外語水平、團結協調能力和靈活應變能力,能為乘客提供優質服務、適合國內外民用航空事業需求與發展的文化素養高、專業技能強的空乘、地勤等領域的高級專門人才。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年            專業類別:藝術類
        主要課程:大學語文、中國近代史綱要、中國文化概論、西方文化概論、英語口語、英漢翻譯、簡明中國民航發展史、民航服務禮儀、民航服務英語、民航客艙設備操作與管理、民航客艙服務與管理、民航客艙安全管理、民航乘務員基礎教程等。
         
        建筑與城鄉規劃學院
        地理科學專業(教育方向)
        培養目標:本專業培養具有扎實的地理學基本理論,掌握地理科學的基本思想方法和基礎教育地理課程的改革理論,掌握遙感和地理信息系統等基本技能,了解本學科的前沿問題、應用前景和發展動態,具備較高的教師教育職業綜合素質,能夠在中學與中等教育機構進行地理教學和研究的教師、相關機構環境教育工作者,以及能在旅游管理、房地產管理相關部門工作的高級復合型人才。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年           專業類別:師范類
        主要課程:自然地理學、經濟地理學、人文地理學、氣象學與氣候學、地質與地貌學、計量地理學、地理信息系統、遙感技術基礎、土壤地理學、水文學與水資源、植物地理學、城市地理學、地理教學論等。 
        地理科學專業(人文地理與城鄉規劃方向)
        培養目標:本專業培養具有扎實的資源環境與城鄉規劃管理的基本理論,掌握遙感、地理信息系統和CAD制圖等基本技能,了解我國資源環境保護、可持續發展戰略等方面的有關政策法規,能在科研機構、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作的專門人才。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年           專業類別:普通類
        主要課程:自然地理學、經濟地理學、計量地理學、CAD制圖、地理信息系統、遙感技術基礎、城市規劃原理、城市地理學、區域分析與規劃、人文地理學、景觀規劃與設計、土地利用規劃。
        城鄉規劃專業(景觀設計方向)
        培養目標:本專業培養以美術為基礎,具備城鄉規劃、城鄉設計等方面的知識,能在城鄉規劃設計、城鄉景觀設計、區域環境規劃設計與策劃等部門從事城鄉規劃設計與管理,開展城鄉空間規劃、城鄉形象設計規劃、城鄉生態規劃、園林游憩系統規劃,并能參與城鄉社會與經濟發展規劃、區域規劃、城鄉開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作的城鄉規劃學科高級工程技術人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年           專業類別:普通類
        主要課程:城市規劃原理、城市規劃設計、城市設計、城市規劃理論與城市發展史、城市道路與交通、城市生態與環境保護、城市地理學、城市經濟學、區域規劃等。
         
        馬克思主義學院                              
        思想政治教育專業
        培養目標:本專業培養具有較高政治素質,具備馬克思主義基本理論和專業知識,掌握教學基本規律和技能,適應21世紀教育發展需要,勝任中等學校政治、法律、德育、思想政治教育等課程教學和科研工作的專門人才。
        層次:本科            授予學位:法學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:辯證唯物主義原理、歷史唯物主義原理、邏輯學、法學導論、憲法學、政治經濟學、西方經濟學、政治學原理、行政管理學、當代中國政治制度、中國政治制度史、中國政治思想史、比較政治制度、國際政治與國際關系、中國哲學史、歐洲哲學史、中學政治教學法、教學論、班主任工作等課程。
        社會工作專業
        培養目標:本專業培養德智體全面發展的既能夠進行現代城市管理,有效地開展社會工作,又能開展社區教育,對社區居民進行服務,擁有對未成年人及其家庭開展幫助教育的能力,具備分析、綜合解決實際問題能力的高層次應用型現代城市管理人才。
        層次:本科            授予學位:法學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:社會學原理 、管理學原理、管理心理學、公共關系學、社會工作概論、組織行為學、西方經濟學、邏輯學、社會調查方法、社會統計學、人口社會學、社區社會工作等課程。
         
        音樂學院
        音樂學專業(教師教育方向)
        培養目標:本專業培養掌握音樂學科基本理論、基礎知識、基本技能和現代教育觀念,具有良好思想品德和身體、心理素質,從事高中等學校音樂教學和研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年            專業類別:藝術類、師范類
        主要課程:基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、合唱與指揮、中外音樂史、音樂欣賞、音樂教學法、和聲學、歌曲作法、復調常識、曲式與作品分析、形體與舞蹈、藝術概論、手風琴、配器法、民族民間音樂等課程。
        音樂學專業(音樂表演方向)
        培養目標:本專業培養掌握音樂藝術基本理論和完整的藝術表現能力與技巧,具有對藝術作品的理解力、想象力、表現力,在音樂教學與音樂藝術活動組織中具有獨立工作能力和集體創造能力,并服務于音樂表演與音樂教育領域的專業藝術人才,以及從事相關音樂活動組織工作的復合型人才。
        層次本科            授予學位:藝術學學士
        學制四年           專業類別藝術類
        主要課程:音樂基本理論、視唱練耳、和聲學、鋼琴伴奏與編配、合唱、藝術概論、民族民間音樂概論、中國音樂史概論、外國音樂史概論、音樂名作欣賞、復調、曲式與作品分析、樂隊編配常識、歌曲寫作基礎、合奏、重奏、配器法、聲樂、器樂等課程。
        音樂學專業(舞蹈教育方向)
        培養目標:本專業培養具有良好舞蹈素質,掌握舞蹈學的基本理論、基本知識、基本技能的專門人才。具體分為兩個方向:第一,能夠在高等院校及中、小學校進行舞蹈教學和舞蹈研究的教師。第二,能夠在群眾藝術館、企業、職業?茖W校以及中、小學校擔任舞蹈創作及舞蹈編導的人才。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年            專業類別:藝術類、師范類
        主要課程:中國舞蹈史、西方芭蕾史、芭蕾基礎訓練、中國民族民間舞蹈、劇目排練、舞蹈編導、中國民間舞蹈文化、舞蹈藝術作品分析、舞蹈基本功訓練、中國古典舞、敦煌舞、現代舞、外國代表性民間舞蹈、地方特色舞蹈、舞蹈教學論、歐美現代舞史、舞蹈解剖學、舞蹈服裝設計基礎、舞蹈化妝基礎、舞蹈藝術概論、音樂作品賞析、中國民族民間舞蹈音樂、鋼琴即興伴奏、舞蹈視唱練耳等課程。
         
        培黎工程技術學院
        物理學專業
        培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,具有良好的科學素養,系統掌握物理學專業知識,接受嚴格的物理實驗訓練和初步科學研究訓練,能夠運用數學、物理知識和使用計算機解決實際問題的物理教學、研究人員以及從事其他相關工作的專門人才。本專業設有物理教育、理論物理和電器工程三個專業方向,學生進校后可自由選擇。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:高等數學、線性代數與概率論、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、普通物理實驗、近代物理實驗、電工學及實驗、熱力學與統計物理學、理論力學、電子技術及實驗、電動力學、(物理教育方向:物理學方法論、物理學史、高中物理專題研究等)、(理論物理方向:固體力學、數值計算方法、計算物理學、非線性動力學等)、(電器工程方向:工廠供電、自動控制原理、電器控制與PLC、光聲電轉化技術等)。
        電子信息科學與技術專業
        培養目標:本專業培養具備電子科學與技術、計算機科學與技術的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練,能在電子科學技術、計算機科學技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術和管理工作的高級專門人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:電路分析、模擬電路、數字電路、信號與系統、高頻電子線路、通信原理、數字信號處理、單片機與接口技術、數據庫管理、電路仿真與設計、電磁場理論、射頻通信電路、嵌入式系統及其應用等課程。
        電子信息科學與技術專業(職業師資方向)
        培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,掌握電子技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識,熟悉現代教育方法,能夠在職業院校從事本專業理論及實踐教學工作,或在電信部門、電子工程企業、政府機關和科研機構從事電子通信、電子工程設計、研究、開發及各類電子設備和信息系統的應用、開發及維護工作的應用型高級技術人才。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:普通物理、高等數學、電路分析基礎及實驗、模擬電路及實驗、數字電路及實驗、電視技術、C語言、微機原理及應用、計算機網絡與通訊、多媒體技術與課件制作、電子線路CAD等課程。
        機械設計制造及其自動化專業
        培養目標:本專業培養具有扎實的機械設計、制造學科的專業知識,熟悉產品的開發、制造和管理過程,具有較強的獨立設計能力,能從事機械產品的設計制造、研究開發、運行管理、經營銷售等方面工作的應用型高級技術人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:高等數學、工程數學、畫法幾何及機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、大學物理、電工技術、電子技術、單片機原理及應用、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎、機電傳動控制、機電工程測試技術、微機原理與接口技術、工程材料及成型技術、數控技術、現代企業管理、機械制造工程學等課程。
        焊接技術與工程專業
        培養目標:本專業培養具有良好的科學素養,系統掌握現代焊接技術、焊接設備與焊接生產、先進焊接方法等專業知識,具有較強的焊接實踐操作技能、管理能力和技術問題處理能力,能在相關領域和部門從事科技開發、產品設計、生產技術及管理工作的應用型高級技術人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別: 普通類
        主要課程:計算機應用基礎、機械制圖、計算機輔助設計、工程力學、電工學與工業電子學、金屬材料學及熱處理、機械原理與機械零件、焊接方法與設備、焊接結構生產、熔焊原理及金屬材料焊接性、弧焊電源、焊接生產檢驗等。
        新能源科學與工程專業
        培養目標:本專業培養在新能源科學研究及其利用的技術開發與實施等方面既有扎實的理論基礎,又有較強的實踐和創新能力的專門人才,以滿足國家戰略性新興產業發展對該領域教學、科研、技術開發、工程應用、經營管理等方面專業人才的需求。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年           專業類別:普通類
        主要課程:高等數學,大學物理,電工電子,光伏發電技術,太陽能光熱系統及應用,風力發電機組原理,新能源材料基礎,風能與太陽能發電系統設計,生物質能工程,太陽能制冷技術,建筑一體化技術,工程熱力學,傳熱學,工程流體力學,計算機輔助設計,自動控制原理,能源系統工程,風力發電場,能源工程綜合實驗等。
        就業去向:畢業生可在風能、太陽能、生物質能等新能源和節能減排領域的企事業單位、高等院校和政府部門從事技術研發、工程設計、新能源科學教育與研究、新能源管理等相關工作。
        工業設計專業
        培養目標:本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識及應用能力,能夠從事產品設計、品牌策劃、文化創意工作的高素質、復合型應用人才。
        層次:本科         授予學位:工學學士
        學制:四年         專業類別:普通類
        主要課程:設計學、機械工程、設計制圖、基礎素描、機械設計基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、設計手繪、設計色彩、設計材料及加工工藝、模型制作、電工學基礎、人機工程學、計算機輔助設計(2D+3D)、產品結構設計與方法、產品設計程序與方法、設計美學、設計心理學、版式設計、產品設計(項目制)、產品包裝設計等。
        就業去向:畢業生可以在制造業、設計行業從事工業產品設計、人機交互設計、視覺傳達設計、環境設計、廣告設計等方面工作。
         
        化學與環境科學學院
        化學專業
        培養目標:本專業培養具備堅實的化學基本理論、熟練的實驗技能、較高的科學研究能力,勝任高等和中等學;瘜W教學和教學研究的教師和教學研究人員,化學化工類其它行業從業人員。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學及實驗、物質結構、化學工程基礎及實驗、儀器分析及實驗、化學教學論及實驗、高等數學、普通物理及實驗、專業英語、文獻檢索等課程。
        環境科學專業
        培養目標:本專業培養具有一定的環境科學與工程理論基礎,掌握環境監測技術和環境治理方法與工程知識,熟悉環境影響評價與環境規劃、環境保護法規和環境管理業務的專業人才。畢業生可在各級環境監測站、環境保護管理機構、工礦企業、環境保護公司和環境保護科研機構從事技術、管理和科研工作。
        層次:本科            授予學位:理學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:高等數學、無機化學、分析化學、環境學導論、環境監測、環境管理學、城市生態環境學、環境工程學、自然地理學、普通物理學、有機化學、環境化學、環境信息系統、環境質量評價、環境生物學等課程。
        化學工程與工藝專業(石油化工方向)
        培養目標:本專業培養具備扎實的化學工程與工藝專業的基礎理論、基本知識、基本技能與研究方法,具有石油化工生產過程的控制與管理,石油化工產品的分析與檢測,石油化工裝置的設計與放大等能力,能夠在石油化工、石油煉制、有機化工、醫藥、精細化工、高分子化工等領域從事生產、技術、管理等工作的高級專門人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工工藝學、化工制圖、高等數學、普通物理學、儀器分析、物質結構、化工熱力學、化工過程設計、石油化學、石油煉制工程、石油加工生產工藝、石油化工生產裝備、油田化學原理與技術等。
         
        信息工程學院
        計算機科學與技術專業(移動設備軟件開發方向)
        培養目標本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的,在德、智、體、美等方面全面發展的,具有本專業綜合職業能力的,在移動設備應用程序開發、移動嵌入式開發以及軟件分析設計開發等行業,從事與移動增值業務開發、嵌入式軟硬件與軟件開發等第一線工作的高素質應用型人才。  
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主干課程:手機操作系統、JAVA手機開發技術、手機應用系統開發。
        計算機科學與技術專業(Java工程師方向)
        培養目標:本專業旨在培養德智體全面發展,熟練掌握計算機硬件、軟件、網絡以及軟件開發等專業知識,適應學科發展和市場需求,從事實用型軟件開發特別是基于網絡軟件開發的專門人才,能夠運用先進的規范化工程方法、技術和工具從事軟件分析、設計、開發和維護等工作的高級軟件人才,目前該專業方向學生就業前景廣闊,就業率非常高。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:數據庫原理及應用、計算機組成原理、數據結構與算法、軟件工程導論、面向對象程序設計、操作系統、網絡應用技術、高等數學、線性代數、信息技術導論、程序設計與問題求解、概率論與數理統計、微機組裝與維護、數字電路、離散數學、數學模型與計算機模擬、多媒體應用技術、WEB系統與開發、軟件界面設計、UML、軟件系統集成等課程。
        信息管理與信息系統專業(電子商務方向)
        培養目標:本專業主要培養現代電子商務急需的熟悉經濟管理與現代商務知識、熟悉計算機技術和網絡應用技術,能掌握電子商務原理與技術、營銷管理和電子商務法律等知識,熟練使用互聯網絡參與國際、國內的電子商務運用的高級應用型人才。
        層次:本科            授予學位:管理學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:電子商務概論、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、面向對象程序設計、網站系統開發、數據庫應用、網絡營銷、電子商務物流管理、電子支付與網絡銀行、電子商務項目管理、商務數據分析、電子商務案例分析、國際貿易理論與實務和商務智能等。
         
        體育學院
        體育教育專業
        培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要的,具有良好科學素質,現代教育觀念,崇高職業道德和創新精神,系統掌握體育教育的基礎理論、基本知識和基本技能,具有較強的實踐能力,既能從事學校體育教學、訓練和競賽工作,又能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導、健康指導等工作,全面發展的高層次體育專門人才。
        層次:本科            授予學位:教育學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育保健學、體育心理學、體育教學論、田徑、球類(籃球、排球、足球)、體操、武術、體育學概論、體育統計學、運動生物化學、健康教育學、健美操、體育舞蹈。
        體育教育專業(社會體育方向)
        培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要的,具有良好科學素質,現代教育觀念,崇高職業道德和創新精神,系統掌握體育教育和社會體育的基礎理論、基本知識和基本技能,能夠從事學校體育和社會體育教育教學、管理、訓練、競賽組織等方面的工作,并有自主創業能力的應用型專門人才。
        層次:本科            授予學位:教育學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育保健學、體育心理學、體育社會學、社會體育管理學、體育教學論、田徑、球類(籃球、排球、足球)、乒乓球、體操、武術、健美操、體育舞蹈、羽毛球、體育學概論、體育市場調查與分析、體育測量與評價等課程。
         
        美術學院
        工藝美術專業(教育方向)
        培養目標:本專業培養具有一定工藝美術理論基礎和扎實的工藝美術設計制作能力,具有運用計算機輔助設計能力,能在文化藝術部門、傳統工藝加工領域、設計公司、學校等企事業部門從事現代工藝美術創意設計制作、設計管理、中小學及中高等職業學校美術教學工作的高級專門人才。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年           專業類別:藝術類,師范類
        主要課程:裝飾創意設計、漆材料與工藝、漆畫、裝飾雕塑、金屬工藝、雕刻設計、纖維編織藝術、纖維軟材料造型、服裝設計、海報設計、綜合版畫、包裝設計、陶瓷裝飾、陶瓷手工造型。
        環境設計專業
        培養目標: 本專業培養適應我國社會主義經濟建設的發展需要,掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能,并具有創新能力和設計實踐能力,能夠從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、城鄉環境規劃,并具備項目策劃與經營管理的高素質環境設計應用型和復合型人才。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年           專業類別:藝術類
        主要課程:環境設計概論、中外建筑史、室內設計、室內外設計效果圖表現技法、建筑及環境設計調研方法、中外工藝美術史、造型基礎、構成(平面、色彩、立體構成)、景觀模型設計與制作、環境景觀設計、公共空間設計、攝影、3DSMAX、Photoshop、CAD等專業軟件。                
        視覺傳達設計專業
        培養目標:本專業培養具備平面設計專業的基本理論、基本知識、基本技能,具備一定的造型、審美、創意能力,平面設計實際操作能力和市場反應能力的高級專門人才。通過學習,學生具備平面設計專業理論與專業技能,成為能夠獨立從事廣告設計、產品包裝設計、VI設計、展示空間設計、網頁制作和多媒體技術的高等技術應用型工作。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年            專業類別:藝術類
        主要課程:素描、色彩、構成、圖案設計、攝影基礎、藝術概論、現代廣告設計概論、版式設計、POP廣告平面廣告設計、海報招貼設計、VI設計、書籍裝幀設計、產品包裝設計、平面設計軟件應用(Photoshop、Illustrator)、3DS MAX三維效果表現、印刷工藝等。
        服裝與服飾設計專業
        培養目標:本專業培養能從事服裝與服飾設計和策劃,具有較強的設計創造能力和市場意識,掌握服裝企業、服裝市場的基本運作知識,把握時尚潮流及進行基本的流行預測,能在服裝藝術設計領域與應用研究性領域及藝術設計機構從事設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。
         
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年           專業類別:藝術類
        主要課程: 素描、服裝設計方法、服裝畫技法、服裝色彩、服裝材料、服飾圖案、服裝結構、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝市場營銷、中西方服裝史、中國工藝美術史、美學、服裝工效學。
        產品設計專業
        培養目標: 本專業培養具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質”協調發展,具有扎實的工業設計基礎理論知識及產品造型能力、良好的職業技能和職業素質,能在企事業單位、專業設計部門從事以產品創新為重點的設計、管理、科研工作,也能從事與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環境設施設計或展示設計工作的應用型人才。
        層次:本科            授予學位:藝術類學士
        學制:四年           專業類別:藝術類
        主要課程: 工業設計史、產品設計方法學、產品設計效果圖表現技法、人機工程學、制圖、模型制作與工藝、產品調研方法、產品設計報告書制作、數字化產品設計及產品設計相關軟件等基礎理論以及基本方法、中外工藝美術史、設計學、造型基礎、構成(平面、色彩、立體構成)、世界工業設計發展史等相關課程。
         
        教育學院
        小學教育專業
        培養目標:本專業培養能夠適應基礎教育改革和發展需要、具有現代教育理念和創新精神,德、智、體諸方面全面發展,可從事小學教育教學的新型本科層次的小學教育師資、研究及管理工作的高素質人才。
        層次:本科            授予學位:教育學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:普通心理學、教育學原理、發展與教育心理學、教育社會學、課程與教學論、中國教育史、外國教育史、小學語文教學論、小學數學教學論、小學英語教學論、中國現當代文學、外國文學、現代漢語等課程。
        應用心理學專業(組織管理心理學方向)
        層次:本科    授予學位:理學學士
        學制:四年    專業類別:普通類
        培養目標:培養思想品德良好、專業基礎扎實、應用技能熟練、創新意識較強、身心健康,掌握心理學知識,具備人性管理的基本理念和人力資源管理的基本理論、基礎知識和基本技能,熟悉國內外勞動力市場環境、熟悉人事測評工具和方法,能在政府機關、事業企業單位、教育培訓、醫療衛生、非政府組織等社區服務機構從事人力資源管理與開發、人員招聘與培訓、人事測評、績效評估等工作的應用型人才。
        主要課程:管理學基礎、社會學概論、普通心理學、發展心理學、社會心理學、人格心理學、實驗心理學、心理統計學、心理測量學、人力資源管理與開發、組織行為學、績效管理、薪酬管理、人力資源規劃、人力資源法規、人員招聘與配置、人員培訓與開發等。
         
        應用心理學專業(心理咨詢與輔導方向)
        層次:本科    授予學位:理學學士
        學制:四年    專業類別:普通類
        培養目標:本專業培養德、智、體等全面發展,具有良好道德修養,具備應用心理學和心理咨詢與輔導的基本知識和基本技能,能在各級各類學校、教育科研、醫療衛生、社區服務、司法管理等機構從事應用心理學和心理咨詢與輔導工作,并能勝任本專業和相關專業科研和管理的應用型人才。
        主要課程:普通心理學、實驗心理學、認知心理學、心理統計學、心理測量學、教育心理學、發展心理學、社會心理學、臨床心理學、生理心理學、變態心理學、學校心理學、心理咨詢技術、心理診斷與評估、團體心理輔導、心理咨詢與輔導訓練、行為矯正、家庭治療等。
         
        幼兒師范學院
        學前教育專業(教育管理方向)
        層次:本科    授予學位:教育學學士
        學制:四年    專業類別:師范類
        培養目標:本專業培養德、智、體、美等方面全面發展、能夠適應社會變革和現代幼兒教育改革與發展需要的前教育管理人才、教育科研人才和幼兒園等學前教育機構的教育教學人才。
        主要課程:學前教育管理學、學前衛生學、概率與統計、兒童文學與寫作、普通心理學、教育學原理、教育心理學、教育統計學、中外學前教育史、課程與教學理論、學前教育研究方法、教師音樂技能、教師美術技能、教師舞蹈技能、幼兒游戲教育與活動指導、幼兒健康教育與活動指導、幼兒語言教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、幼兒藝術教育與活動指導等。
        學前教育專業
        層次:本科    授予學位:教育學學士
        學制:四年    專業類別:師范類
        培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發展,既具有一定藝術專長,又具有扎實的學前教育基本理論、基礎知識和基本技能,能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學及管理、在社區從事學前教育及社會服務的應用型專門人才。
        主要課程:學前教育原理、學前衛生與心理健康、兒童發展心理、幼兒認知與學習、幼兒課程與教學理論、舞蹈、樂理視唱、聲樂、鋼琴、美術、手工、書法、學前教育研究方法、兒童文學與寫作、幼兒語言教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、幼兒健康教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒藝術教育與活動指導等。
         
        傳媒學院
        教育技術學專業
        培養目標:本專業培養掌握現代教育理論和現代信息技術,能對現代教育媒體環境和信息媒體環境下的教學過程和信息資源進行設計、開發、運用、管理和評價,適應 21世紀社會和教育發展需要的應用型、復合型教育技術和信息傳播學科的專門人才。本專業主要適用于在各級各類學校、企事業單位、教育電視臺和遠程教育部門等機構從事教學資源和教學過程的設計、開發、使用、管理和評價以及信息技術課程教學等工作。
        層次:本科            授予學位:教育學學士
        學制:四年            專業類別:師范類
        主要課程:教育技術學、教學媒體的理論與實踐、多媒體技術與應用、教學系統設計、傳播學原理、學與教的原理、現代遠程教育學、信息資源管理與應用、教育信息處理、高等數學、廣播電視學概論、電視節目制作、數字視頻與圖像處理、多媒體課件設計與制作、教育技術研究方法、網絡技術、網絡教育應用、教育信息處理、遠程教育衛星資源接收與利用、網絡課程設計與開發、影視攝影構圖學、電影電視剪輯學、電視廣告設計與創意制作、美學導論、網絡傳播概論、網頁設計與制作、教育現代化的路徑、廣播電視節目策劃與編導、影視藝術鑒賞、影視藝術與實踐、教育技術專題研究。
        廣播電視編導專業
        培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,適應現代傳媒發展需求的理論基礎和實踐創新素質,具有較高的藝術鑒賞水平,熟練掌握廣播電視節目策劃、編導、制作等方面的專業知識以及技能,能夠在各級各類廣播電臺、電視臺、影視節目制作公司、電視廣告制作公司、音像制作機構、電視教學節目制作單位及其他影視創作部門從事廣播電視節目的策劃、編導、制作等工作的高層次專門人才。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年            專業類別:藝術類
        主要課程:廣播電視藝術學、傳播學原理、視聽心理學、藝術美學、電視導演藝術、電視節目制作、數字視頻與圖像處理、電視作品評析、電視節目編導、廣播電視節目策劃、電視用光藝術、電視語言藝術、電視聲音藝術、虛擬演播室技術等。
        播音與主持藝術專業
        培養目標:本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力,能在廣播電臺、電視臺、音像公司、互聯網站、電子傳媒等單位從事廣播電視播音與節目主持工作,以及能夠從事教學與研究工作的復合型應用語言學高級專門人才。
        層次:本科            授予學位:藝術學學士
        學制:四年            專業類別:藝術類
        主要課程:播音學概論、普通話語音和播音發聲學、廣播播音與主持藝術Ⅰ、Ⅱ、電視播音與主持藝術Ⅰ、Ⅱ、語言表達藝術、播音創作基礎、廣播電視概論、語言傳播藝術、電視節目制作與編導、數字視頻與圖像處理、傳播學原理、新聞理論、新聞采訪與寫作、文藝作品演播、廣播電視新聞學、藝術概論、播音作品鑒賞、即興口語表達、演講與辯論、影視配音藝術、電影電視剪輯學、主持與傳播解析等課程。 
        新聞學專業
        培養目標:本專業培養具備系統的新聞傳播學知識和技能、寬厚的文化和社會科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,德智體全面發展的具有現代新聞傳播、公共關系和傳播事業經營管理知識與實際能力的專門人才。
        層次:本科            授予學位:文學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程: 新聞理論、傳播學原理、新聞采訪與寫作、新聞評論、新聞倫理與法規、新聞心理學、新聞編輯、輿論學、 廣播電視學概論、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、傳媒管理概論、多媒體技術與應用、電視節目制作與編導、新聞攝影、網絡基礎與應用、新聞策劃、現代漢語、數字視頻與圖像處理、語言學概論、深度報道寫作、報刊編輯、廣告策劃與廣告文案創作、受眾心理與傳媒、財經報道、時政新聞、社會新聞、媒介管理學經典案例分析。
         
        培黎石油工程學院
        油氣儲運工程專業
        培養目標培養具備工科基礎理論和油氣儲運工程專業知識,獲得油氣儲運工程師基本訓練,具有較強的實踐和創新能力,能在油氣儲運工程領域從事工程設計、施工、銷售、設備運營與技術開發工作的高等工程技術人才。畢業生可在油氣田、石油化工、石油銷售、城市燃氣、民航和交通運輸等企事業單位從事油氣儲運工程的技術和管理工作。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:工程流體力學、工程熱力學與傳熱學、機械設計基礎、泵與壓縮機、油庫設計與管理、油氣集輸、管輸工藝、油罐及管道強度設計、測量儀表與自動化、腐蝕與防護。
        主要實踐環節金工實習、機械設計基礎課程設計、油氣儲運綜合實驗、生產實習儲運工程設計、畢業設計。
        石油工程專業
        培養目標:本專業培養具備工科基礎理論和石油工程專業知識,能在石油工程領域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程油氣田開發地質,工程力學,計算機程序設計,流體力學,滲流力學,鉆井工程,采油工程,油藏工程,油田化學,鉆采新技術等。
        主要實踐性教學環節:普通地質實習,金工實習,生產實習,畢業實習,畢業設計等。
         
        培黎汽車工程學院
        交通運輸專業
        培養目標:本專業培養掌握汽車基本理論和知識,具有較高的實際操作能力、管理能力和技術問題處理能力,具有良好的科學素養,從事汽車運輸、管理、試驗、改裝、技術服務和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:汽車構造、發動機原理與汽車理論、汽車電子與電器技術、汽車運行材料、液壓與氣動技術、微機原理與應用、汽車檢測診斷技術、交通運輸學、交通工程學、汽車運用學、汽車修理技術、運輸站場規劃設計、汽車運輸企業管理等。
         
        交通運輸專業(汽車維修方向)
        培養目標:本專業培養具有良好的公民意識、道德水準和高度社會責任感,具有一定的競爭能力、實踐能力和創新精神,德、智、體等方面全面發展,具備汽車維修工程領域相關的技術基礎和專業知識,能夠在本專業領域從事汽車檢測與故障診斷、汽車保養與維修、汽車營銷、汽車保險理賠、二手車評估等服務工作的“一體化”應用型高級專門人才。
        層次:本科            授予學位:工學學士
        學制:四年            專業類別:普通類
        主要課程:機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術基礎、汽車構造、汽車電器、發動機原理、汽車理論、汽車營銷、汽車保險與理賠、汽車評估、發動機電控技術、汽車檢測與故障診斷技術、汽車服務企業管理、新能源汽車技術等。
         

         


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